|
Carta 179
De: Carles Bort i Casaponsa Data: 16 de novembre del 2002 La Coordinadora de Mestres d’ESO de Catalunya és un moviment organitzat arreu del Principat que aplega les reivindicacions i demandes d’aquest col.lectiu. Va néixer amb l’objectiu de millorar les condicions laborals dels mestres de 1r cicle de l’ESO que exercim als instituts de Catalunya, especialment les relacionades amb l’estabilitat de les places, l’homologació salarial i la promoció. Entre altres accions, hem mantingut entrevistes amb l’Administració Educativa, hem fet arribar preguntes al Parlament de Catalunya i una proposta de proposició no de llei a tots els grups parlamentaris catalans. Així mateix, fins al moment hem obtingut el suport dels sindicats CCOO, UGT i USTEC, per bé que pretenem obtenir-lo també d’altres forces sindicals. El mes de maig passat, la Conselleria va rebre més de 1500 signatures del nostre col.lectiu recolzant el nostre manifest. L’objectiu d’aquest escrit és demanar-los una entrevista a fi que coneguin amb precisió la nostra situació i les nostres demandes, per tal d’incloure-les en els programes electorals de les properes eleccions autonòmiques i generals. Pensem que són demandes que poden ser assumides per totes les forces polítiques catalanes representades al Parlament, donat que fan referència a situacions objectives perfectament resolubles amb voluntat política. De fet, el seu grup ja ha tingut en compte part de les nostres demandes en l’esmena a la totalitat que va fer a la LOCE, cosa que ha desvetllat el nostre interès per conèixer amb detall la proposta i estudiar-ne, si s’escau, el seu encaix en una futura llei d’Educació de Catalunya Els adjuntem un dossier que explica la nostra trajectòria fins a l’actualitat amb l’objectiu que en el moment que ens concedeixin l’entrevista coneguin amb detall l’itinerari que ha seguit el nostre moviment. Cordialment, COORDINADORA DE MESTRES D’ESO DE CATALUNYA
Pàgina web: www.xtec.es/~cbort/mestreseso.htm ANTECEDENTS DEL NOSTRE MOVIMENT
El nostre moviment sorgeix de dos fronts diferents i simultanis que es van anar consolidant l'any 2001. L'un sorgia a les Terres de l'Ebre a partir d'una iniciativa dels mestres de l'IES Terra Alta de Gandesa. L'altre d'un grup de mestres de la ciutat de Santa Coloma de Gramenet. MANIFEST PER A LA MILLORA DE LES CONDICIONS LABORALS DELS MESTRES A L’ESO Ara fa sis cursos, en posar-se en marxa de forma generalitzada el nou sistema educatiu dissenyat per la LOGSE, es van convocar dos concursos de mèrits per a mestres per accedir a places en el primer cicle de l’ESO i posteriorment les vacants reservades per a mestres s’han cobert per mitjà de concursos de trasllats. En conjunt ens hem incorporat als instituts al voltant de 3000 mestres entre definitius, comissions de serveis i provisionals. Considerem que la nostra aportació a la secundària ha estat positiva contribuint al que ha de ser la cultura docent a l’ESO: el treball col.lectiu dins dels equips docents i els departaments, la coordinació horitzontal, el treball de tutoria amb l’alumnat... La nostra experiència ha servit per donar continuïtat a l’alumnat que prové de primària, així com al funcionament i la gestió de centres. Creiem que cal reduir les diferències entre el professorat que convivim als IES, ja que fem la mateixa feina. PER TOT AIXÒ RECLAMEM: Estabilitat a secundària: manteniment del nombre de places de l’ESO, reservades per professorat del grup B, mantenint les convocatòries de concursos de trasllats de totes les vacants consolidades que siguin ocupades per mestres per permetre la mobilitat del col.lectiu. I al mateix temps reivindiquem que en cas de supressió d’alguna plaça, la recol.locació, tant provisional com definitiva sigui en un altre institut. Que de les places de nova creació del primer cicle de l'ESO es cataloguin tant per al cos de mestres com del cos de professors de secundària. Promoció professional a) Per tal d’aprofitar millor els recursos pensem que cal buscar els mecanismes adients a fi que els mestres que ens hem incorporat als IES puguem fer docència a tota l’ESO, en funció de la titulació, a més de l’habilitació i la formació necessàries. b) Canvis en el sistema d’accés que facin possible la convocatòria de les places ocupades per mestres i la seva reconversió en places del cos de secundària, ja que en moltes de les especialitats (castellà, català, geografia i història...) no es convoquen places de secundària i per tant cap dels mestres d’aquestes especialitats, malgrat reunir els requisits per fer-ho, no s’ha pogut presentar per promocionar al grup A. Equiparació salarial : increment del complement equiparador fins al nivell de les retribucions del grup A. COORDINADORA DE MESTRES D'ESO Barcelona, desembre de 2001 ACCIONS DUTES A TERME FINS AL MOMENT Amb tot, a la nostra pàgina web s’hi detallen els acords de les reunions i es dóna informació copiosa de totes les nostres accions. LA NOSTRA TASCA: UN ACTIU PEDAGÒGIC IMPORTANT
Ja ho apuntem al nostre manifest: hem contribuït a la configuració d’una cultura de treball a l’ESO orientada al treball de coordinació horitzontal explicitada en els equips docents, aportant tota la nostra experiència en el tracte amb alumnes de 12 a 14 anys i incorporant, per tant, als instituts tot el bagatge d’experiències forjat a la 2a etapa de l’antiga EGB.
Joan BoadaGrup Parlamentari d'IC-V 21 de novembre del 2002 Benvolguts senyors, benvolgudes senyores, En relació al seu escrit, els reitero el nostre interès a poder reunir-nos amb vostès per escoltar les demandes de la seva coordinadora i a vehicular-les, si s'escau, parlamentàriament. En aquest sentit, li confirmo que ja hem concertat una trobada entre la Coordinadora i el nostre grup parlamentari, que tindrà lloc el proper dimecres, 27 de novembre, a les 17,30 h., al Parlament de Catalunya. Fins aleshores, rebi una salutació ben cordial. Joan Boada i Maoliver, portaveu del grup parlamentari ICV
Josep BargallóGrup Parlamentari d'ERC 13 de desembre del 2002 Coneixem les seves reivindicacions i estem a la seva disposició per atendre'ls, el nostre telèfon del grup parlamentari es 93.304.65.63 Atentament
Josep Bargalló
|